Schwerpunkte des Hefts
Ausdauertraining in der Schule
Ralf Naumer
In diesem Beitrag werden Möglichkeiten einer stufenübergreifenden Konzeption zum pädagogisch orientierten Training von Ausdauerinhalten im Sportunterricht aufgezeigt. Dabei stehen neben grundlegenden Überlegungen die Optionen der Integration verschiedener Trainingsmittel in der Sekundarstufe I und II sowie deren inhaltliche Umsetzung im Fokus.
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Gerätturnen im Schulverlauf
Anette Böttcher
Für das Bewegungsfeld Bewegen an Geräten – Turnen werden für die Sekundarstufe I und II aufeinander aufbauende Unterrichtsideen konzipiert. Das Bewegungsfeld umfasst sowohl normgebundenes als auch -ungebundenes Turnen an Geräten und Gerätebahnen sowie Akrobatik. Durch einen systematischen Aufbau von Unterrichtsinhalten können exemplarische motorische Fähigkeiten im Bereich Turnen, Sicherheits- und Hilfestellungen, Gruppen- und Einzelgestaltung von turnerischen Bewegungen und akrobatischen Elementen sowie eine realistische Selbst- und Situationseinschätzung in sportlichen Wagnissituationen kontinuierlich entwickelt werden. Dieser Beitrag gibt Beispiele für die Umsetzung.
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Technikübungen für den Schlagwurf in der Unterstufe
Sarah Irmler
Ist der Wurf erst ruiniert, wirft sich’s völlig unkontrolliert – so die Erfahrung vieler Trainerinnen und Trainer im Jugendbereich. Damit es gar nicht soweit kommt, werden im vorliegenden Beitrag Übungsformen vorgestellt, die eine solide Basis für eine langfristige Entwicklung des Schlagwurfs sichern.
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Weitere Inhalte
Die vorbereitete Umgebung im Sportunterricht Artikel kaufen
Janina Langenbach, Ahmet Derecik und Ulf Gebken
Vom spielerisch Schnelllaufen zum Sprinten Artikel kaufen
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Kathrin Randl und Mike Lowin
3×3-Basketball kompetenzorientiert unterrichten Artikel kaufen
André Schwiedel
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Luis Eckert
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Jürgen Kittsteiner
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Klaus Collmann und Timo Klein-Soetebier
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Christian Hübner, Dennis Kern und Jonathan Overath
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