SportPraxis Sonderheft 2025 „Sport in Sekundarstufe I und II“

Schwerpunkte des Hefts

Foto: Ralf Naumer

Ausdauertraining in der Schule
Ralf Naumer

In diesem Beitrag werden Möglichkeiten einer stufenübergreifenden Konzeption zum pädagogisch orientierten Training von Ausdauerinhalten im Sportunterricht aufgezeigt. Dabei stehen neben grundlegenden Überlegungen die Optionen der Integration verschiedener Trainingsmittel in der Sekundarstufe I und II sowie deren inhaltliche Umsetzung im Fokus.
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Foto: Anja Lange

Gerätturnen im Schulverlauf
Anette Böttcher

Für das Bewegungsfeld Bewegen an Geräten – Turnen werden für die Sekundarstufe I und II aufeinander aufbauende Unterrichtsideen konzipiert. Das Bewegungsfeld umfasst sowohl normgebundenes als auch -ungebundenes Turnen an Geräten und Gerätebahnen sowie Akrobatik. Durch einen systematischen Aufbau von Unterrichtsinhalten können exemplarische motorische Fähigkeiten im Bereich Turnen, Sicherheits- und Hilfestellungen, Gruppen- und Einzelgestaltung von turnerischen Bewegungen und akrobatischen Elementen sowie eine realistische Selbst- und Situationseinschätzung in sportlichen Wagnissituationen kontinuierlich entwickelt werden. Dieser Beitrag gibt Beispiele für die Umsetzung.
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Foto: Sarah Irmler

Technikübungen für den Schlagwurf in der Unterstufe
Sarah Irmler

Ist der Wurf erst ruiniert, wirft sich’s völlig unkontrolliert – so die Erfahrung vieler Trainerinnen und Trainer im Jugendbereich. Damit es gar nicht soweit kommt, werden im vorliegenden Beitrag Übungsformen vorgestellt, die eine solide Basis für eine langfristige Entwicklung des Schlagwurfs sichern.
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Janina Langenbach, Ahmet Derecik und Ulf Gebken

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