Schwerpunkte des Hefts
Damit das Turnen im Schulsport wieder größere Attraktivität erfährt, erscheint ein Umdenken oder auch ein „Neu-Denken“ notwendig. Anne Hardt präsentiert in ihrem Beitrag verschiedene Möglichkeiten, wie die Sportart so umgesetzt werden kann, dass sie sowohl für Lehrkräfte als auch für Schülerinnen und Schüler Freude mit sich bringt. Im Mittelpunkt steht dabei die Vorstellung hilfreicher Tipps sowie einfacher Übungsformen.
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Die Grundtechniken Passen und Fangen im Handball
Johannes Braun
Im Schulsport sind die technischen Anforderungen des Passens und Fangens im Handball häufig der Hemmschuh, der zielgerichtetes, spielerisches Handeln verhindert. Johannes Braun thematisiert daher die Grundtechniken des Passens und Fangens und zeigt, wie durch eine Fokussierung auf die Technikschulung Sicherheit erworben werden kann, um unter spieltypischen Druckbedingungen mit Hand und Ball erfolgreich zu agieren.
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Diagnostik der motorischen Leistungsfähigkeit
Tanja Eberhardt, Hannah Kron, Thomas Katterloher und Katja Klemm
Die motorische Leistungsfähigkeit – im allgemeinen Sprachgebrauch auch Fitness genannt – beinhaltet die Fähigkeiten Ausdauer, Kraft, Schnelligkeit, Koordination und Beweglichkeit. Diese stellen zugleich die Basis für ein aktives und bewegtes Leben dar. Tanja Eberhardt,Hannah Kron, Thomas Katterloher und Katja Klemm erläutern, wie die motorische Leistungsfähigkeit in der Schule gemessen werden kann.
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Aktuelles
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