SportPraxis 3/2024

Schwerpunkte des Hefts

Hochsprung in der Schule
Michéle Meyer

Springen hat für Kinder einen gewissen Reiz. Im Hochsprung geht es darum, eine maximale Höhe zu überspringen. Unter Berücksichtigung biomechanischen Wissens hat sich bis heute die Technik des Flops gegenüber älteren Techniken, wie dem Hock-, dem Roll- oder dem Wälzsprung, durchgesetzt. Michèle Meyer beleuchtet in ihrem Beitrag wichtige Knotenpunkte des Hochsprungs und zeigt eine für die Schule geeignete methodische Vorgehensweise auf.
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Moderner Tanz in der Schule
Maria Mysliwietz

 Der moderne Tanz bietet eine große Vielfalt an Bewegungen und Ausdrucksmöglichkeiten. Maria Mysliwietz stellt in ihrem Beitrag ein praxisorientiertes Unterrichtsbeispiel vor, welches durch Bewegungen aus dem Modernen Tanz die Körperwahrnehmung von Schülerinnen und Schülern fördert. Die Lernenden erleben in der fünf Doppelstunden umfassenden Unterrichtseinheit Tanzen nicht nur als Sport, sondern auch als Möglichkeit der Selbstinszenierung.
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Das Bewegungs-Zeugnis 2022 für Kinder und Jugendliche in Deutschland
Stefan König, Yolanda Demetriou und Anne Reimers

Es ist belegt, dass seit Jahren Bewegungsmangel und lange Sitzzeiten den Lebensstil von vielen Kindern und Jugendlichen kennzeichnen. Um die aktuelle Situation – basierend auf den verfügbaren Forschungsdaten – leicht verständlich aufzuzeigen, wurde 2022 zum zweiten Mal ein „Bewegungs-Zeugnis“ für Deutschland erstellt. Über die dort vergebenen Noten berichten Stefan König, Yolanda Demetriou und Anne Reimers in ihrem Beitrag.
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Der Übungsleiter

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