Schwerpunkte des Hefts
Kickboxen – Beliebter Fitnesssport in der Schule
Heidi Hartmann
Wenn Kickboxen als Unterrichtseinheit in der Schule angekündigt wird, ist die Begeisterung im Allgemeinen groß. Unabhängig von der Jahrgangsstufe sind die Schüler gespannt auf eine Sportart, die den meisten aus eigener Erfahrung fremd ist. Gleichwohl haben sie Vorstellungen, die in weiten Teilen zutreffend sind. Dieser Beitrag verdeutlicht, dass zum Kickboxen Kraft, Ausdauer, Koordination, Beweglichkeit, Reaktion und Durchhaltevermögen erforderlich sind. Hinzu kommen Mut und Härte gegen sich selbst, wenn man tatsächlich in den Ring steigt.
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Was zwickt da so? – Rückenschmerzen bei Kindern und Jugendlichen
Andreas Simon
Rückenschmerzen bei Kindern und Jugendlichen sind keine Seltenheit. Gemäß der Studie zur Gesundheit von Kindern und Jugendlichen in Deutschland (KiGGS) nimmt die Häufigkeit der Beschwerden bis ins Jugendalter zu, sodass fast jeder zweite Heranwachsende betroffen ist. Grund für die Beschwerdebilder sind in der Regel mangelnde oder falsche Bewegung, die auf ungünstige Rahmenbedingungen in der Schule zurückzuführen sind. Das nachfolgend vorgestellte prophylaktische Programm zum Schutz vor Rückenbeschwerden kann dem entgegenwirken.
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„Ernährung und Bewegung –
ein unzertrennliches Paar“
Katharina Ptack, Julia Mahr und Susanne Tittlbach
Der vorliegende Beitrag skizziert im ersten Teil die Grundgedanken der Health.edu-Studie, die sich mit dem Thema Gesundheit im Sportunterricht befasst. Hierbei wurden sogenannte kooperative Planungsgruppen gebildet, in denen Sportlehrkräfte, Schüler, Schulleitung und Sportdidaktiker gemeinsam methodisch-didaktische Maßnahmen zum Thema Gesundheit konzipierten. Im zweiten Teil wird exemplarisch eine dieser Unterrichtskonzeptionen vorgestellt.
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